Cuando uno oye la palabra «deportación», imaginamos de inmediato a un gran número de personas obligadas por los militares a subir a vagones de carga que luego llevan a un país extranjero, a veces a miles de kilómetros de casa.

Pero durante la ocupación de los asentamientos ucranianos tras el 24 de febrero de 2022, los rusos actúan de otra manera y llaman evacuación a lo que es una deportación. Engañan a la gente diciendo que «solo serán tres días» y la intimidan afirmando que «las Fuerzas Armadas de Ucrania vendrán y os fusilarán a todos». Además, el ejército ruso dispara contra las casas y les hace la vida imposible a los residentes. De este modo, se obliga a la gente a subir a un autobús de «evacuación» o a coger su propio coche y marcharse. Aunque solo se puede «evacuar» a la gente hacia Rusia o Bielorrusia, ya que el camino hacia el territorio controlado por Ucrania está bloqueado.

Las desapariciones forzadas, las detenciones arbitrarias y los enjuiciamientos por motivos políticos en la Crimea ocupada se han convertido en algo habitual. Esta declaración fue realizada por defensores de los derechos humanos en una sesión del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas la semana pasada. 

Antes de eso, la iniciativa local de derechos humanos Irade señaló en su informe que en Crimea continúan los secuestros por parte de las fuerzas de seguridad.

Lea en este artículo los detalles y la magnitud del problema en la península ocupada.

Contra viento y marea: El viaje de una joven de 17 años hacia la liberación

Recorrer miles de kilómetros por territorio enemigo hasta llegar a territorio ucraniano no ocupado porque la vida bajo la ocupación era insoportable: esta fue la experiencia, impropia para su edad, que Lera, de 17 años, tuvo que vivir en solitario.

Cuando las tropas rusas ocuparon Nova Kajovka, su ciudad natal, Lera solo tenía 16 años. Mientras estaba al cuidado de su abuela por ser huérfana, Lera fue una de las 500 personas menores de edad que fueron deportadas a Crimea con el pretexto de ser evacuadas. Las pocas semanas que les habían prometido pasar en un campamento cerca de Eupatoria se convirtieron en meses. Además de a unas malas condiciones de vida, los menores fueron sometidos a un adoctrinamiento ruso constante.

Estudiar en dos turnos, patrullas para impedir que el alumnado reciba clases virtuales de colegios ucranianos y un «sótano» [cámara de tortura] para padres cuyos hijos asistan a colegios ucranianos. En los territorios ocupados, esos son los posibles escenarios para la población escolar que intenta recibir una educación ucraniana además de la rusa obligatoria. Algunos han intentado encontrar una salida a este laberinto y han llegado incluso a estar dispuestos a falsificar la firma de sus padres para entrar en un colegio ucraniano. En ocasiones, cursos enteros han informado de estar asistiendo a clases en línea bajo el sistema ucraniano. Mientras tanto, otros, que no han podido soportar las amenazas, han elegido el programa escolar de las autoridades de ocupación.

Los colegios ucranianos que se encuentran bajo ocupación tras el inicio de la invasión a gran escala imparten las clases en línea. Aunque haya menos alumnado, la asistencia todavía es regular. Las familias están ideando rutas para que los jóvenes puedan salir de los territorios ocupados y presentarse a las pruebas ucranianas de acceso a la universidad para poder entrar en una universidad ucraniana.

Bajo la ocupación, la educación ucraniana ha pasado a ser sinónimo de una población escolar repartida por todo el mundo, que asiste a clases de forma virtual. En los territorios ocupados, algunas páginas de los libros de texto están pegadas entre sí para impedir que se vea el escudo ucraniano. En este artículo, Suspilne habla de la educación durante la guerra.